3/28同济石永良老师参与小组成员作业点评

淡紫色の茴嬑

谢谢楼主的分享~“数字化不仅仅是我们改造世界的工具，也可以成为我们解释环境，了解环境，保护环境的工具”。石老师的观点触发了一些想法。
还有之前需要去了解场地分析数据等等，参数化不是一直坐在小黑屋里编程，需要走入环境，去使设计的逻辑更切合环境。有待好好探索~