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楼主: 旧日如昨
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建成的东西

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21m
发表于 2010-8-15 18:31:08 | 只看该作者
现在的孩子多很幸福啊
22m
发表于 2010-8-16 16:21:22 | 只看该作者
理论结合实践
头像被屏蔽
23m
发表于 2010-8-17 15:32:01 | 只看该作者
不错的模型!
24m
发表于 2010-10-16 09:24:48 | 只看该作者
现在国内的建筑学就是缺少这样的机制 只是在纸上做设计
25m
发表于 2010-10-16 11:41:46 | 只看该作者
顶一个 嘿嘿嘿
26m
发表于 2010-11-22 20:11:36 | 只看该作者
支持一下,很好的尝试!!
27m
发表于 2010-11-22 21:39:01 | 只看该作者
很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下
28m
发表于 2010-11-23 18:54:42 | 只看该作者
这个是个什么课题啊~?
29m
发表于 2010-11-27 00:33:21 | 只看该作者
实践是王道
30m
发表于 2011-8-10 14:39:44 | 只看该作者
参与的过程不参数化呀~
31m
发表于 2011-8-10 17:38:37 | 只看该作者
1# 旧日如昨 cool
32m
发表于 2011-8-10 19:46:53 | 只看该作者
什么东西啊。。。。。
33m
发表于 2011-8-20 21:38:08 | 只看该作者
嗯 学习了~~
34m
发表于 2011-8-20 22:17:08 | 只看该作者
很好~有參與的建模過程,真好玩。。
35m
发表于 2011-8-21 01:18:00 | 只看该作者
这个是个啥啊
36m
发表于 2011-10-24 17:28:22 | 只看该作者
拿来看看。。
37m
发表于 2011-10-24 22:14:42 | 只看该作者
很不错耶,
38m
发表于 2011-10-24 22:54:55 | 只看该作者
呵呵呵,值得鼓励
39m
发表于 2011-10-28 15:39:31 | 只看该作者
1# 旧日如昨 是啥呢?
40m
发表于 2011-10-28 20:43:54 | 只看该作者
这是要干啥?

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