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标题: 建成的东西 [打印本页]

作者: 旧日如昨 时间: 2010-5-7 23:52
标题: 建成的东西
有出现真人请勿八卦哈哈~下面是我做的GH 设计师不是我呵呵~

作者: skywoolf 时间: 2010-5-8 06:46
{:3_57:}很不错的体验哈～支持了！

作者: 董羽天 时间: 2010-5-8 09:17
做模型 O(∩_∩)O哈哈哈~

作者: 旧日如昨 时间: 2010-5-8 10:50
O(∩_∩)O~ 这组的方案，原来是一个锥形的螺旋桶，我觉得他们的方案可以以x*sinx这个函数做出来，后来他们也欣然同意了~也要感谢他们，让参数化可以用到实际的建造当中去~ 要感谢管理员的加精哈~还有LS的支持！

作者: whb1985815 时间: 2010-5-8 10:54
顶一个嘿嘿嘿

作者: 子小弓虽 时间: 2010-5-8 11:10
不知道是什么东西。没看懂。。。

作者: 旧日如昨 时间: 2010-5-8 11:16
to ls 作业的任务书是让做一个展馆，因为我们同时跟学校建筑社团搞一个建筑系优秀作业展。设计作业的目的是训练材料的特性，这组同学看好了蜂窝纸在不同角度看效果很炫~ 我的任务是帮他们建立结构模型。GH只做到线，之后我用rhino手工做了精确地“体” 事实上施工误差还是挺大的，不过柱子的倾斜角度我们做的时候挺精确地，所以梁和地圈梁都跟柱交接的很准

作者: yangski 时间: 2010-5-8 11:28
支持啊能解释下么？

作者: xavier1125 时间: 2010-5-8 13:42
支持同上求讲解要形成什么样的空间

作者: 旧日如昨 时间: 2010-5-8 17:19
to ls 我们的教学目的，是按照空间——建构——基地的顺学来的这次的作业，是建构大主题中材料的训练，所以老师会非常严的要求我们在材料和构造方面入手空间和基地，则是我们考虑的较少的东西（当然有考虑，没考虑的东西是不可能建成的）所以说，这个大模型，更确切的，我认为是“探索材料和建构可能性”的具有功能的装置图中为施工过程，具体功能和一部分对材料探索的东西还没做~ 因为我想给大家看的是参数化的应用，并不想过多的介绍方案 - -！有兴趣的话，等我们完全开展以后，再贴个帖子介绍下我们的建成方案！

作者: wyj900817 时间: 2010-5-8 21:31
这个用的是什么材料呢~~~

作者: leixiaoguang 时间: 2010-5-9 11:17
支持将GH实践出来！

作者: miaomiao 时间: 2010-5-9 21:07
顶一个嘿嘿嘿

作者: alem 时间: 2010-5-9 23:30
体验也是一种幸福...

作者: yangsicong 时间: 2010-5-11 02:10
真牛× 我也想做

作者: 136595750 时间: 2010-5-12 17:17
一切都是欲望造成的

作者: Line 时间: 2010-5-12 22:52
真是不错的体验啊，自己动手，丰富感知！

作者: penn 时间: 2010-5-13 11:47
哪个学校的？很幸福啊！

作者: 旧日如昨 时间: 2010-5-13 14:59
哈这个模型觉得还算蛮正常的，还有一个是纯手工的，出来的感觉反而是参数化的，改天发图片大家探讨下！

作者: liubaolalala 时间: 2010-5-13 21:49
感谢分享！

作者: 竹院听风 时间: 2010-8-15 18:31
现在的孩子多很幸福啊

作者: zhl52zh 时间: 2010-8-16 16:21
理论结合实践

作者: wdong82 时间: 2010-8-17 15:32
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作者: Pisces 时间: 2010-10-16 09:24
现在国内的建筑学就是缺少这样的机制只是在纸上做设计

作者: STL2000 时间: 2010-10-16 11:41
顶一个嘿嘿嘿

作者: czrwinner 时间: 2010-11-22 20:11
支持一下，很好的尝试！！

作者: roypetty 时间: 2010-11-22 21:39
很好学习下很好学习下很好学习下很好学习下很好学习下很好学习下

作者: ayutandy096 时间: 2010-11-23 18:54
这个是个什么课题啊~？

作者: CL1988CL 时间: 2010-11-27 00:33
实践是王道

作者: lemon_comeon 时间: 2011-8-10 14:39
参与的过程不参数化呀~

作者: owenandselena 时间: 2011-8-10 17:38
1# 旧日如昨 cool

作者: mumu7 时间: 2011-8-10 19:46
什么东西啊。。。。。

作者: CoCo___Kunkka 时间: 2011-8-20 21:38
嗯学习了～～

作者: yingboy 时间: 2011-8-20 22:17
很好～有參與的建模過程，真好玩。。

作者: yugg_7 时间: 2011-8-21 01:18
这个是个啥啊

作者: 浅笑 时间: 2011-10-24 17:28
拿来看看。。

作者: 韩薏米 时间: 2011-10-24 22:14
很不错耶，

作者: 8479285 时间: 2011-10-24 22:54
呵呵呵，值得鼓励

作者: haiou8 时间: 2011-10-28 15:39
1# 旧日如昨 是啥呢？

作者: hoa1985 时间: 2011-10-28 20:43
这是要干啥？

作者: 丞丞 时间: 2012-2-14 16:26
谢谢楼主分享。。

作者: 活建鬼 时间: 2012-4-21 00:06
不错的实际经验~~~受教了~~~

作者: rene61 时间: 2012-4-21 04:57
好有爱啊。。

作者: 斩雪千山寒 时间: 2012-4-21 20:12
感谢楼主分享，学习了

作者: 模鬼 时间: 2012-4-21 22:46
跟一个。。。

作者: wzlcff 时间: 2012-5-24 22:35
很丰富啊……学习一下……

作者: s.k. 时间: 2012-5-25 19:29
支持实践。。

作者: taliesin 时间: 2012-5-26 18:20

谢谢分享。继续学习。

作者: wzlcff 时间: 2012-6-5 21:56
学习一下……

作者: 枕戈 时间: 2014-12-30 17:27
学习学习！！！

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